Zapytanie ofertowe

I. ZAMAWIAJĄCY: Zespół Szkół Specjalnych w Świdnicy

Zwraca się z prośbą o przedstawienie oferty na realizację zadania pn.:

DOSTAWA ŚRODKÓW CZYSTOŚCI

 (nazwa przedmiotu zamówienia)

CPV

39800000-0 Środki czyszczące i polerujące

39831200-8 Detergenty

39831240-0 Preparaty czyszczące

II. OPIS I ZAKRES PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA:

1. Opis przedmiotu zamówienia:

Przedmiotem zamówienia jest dostawa do siedziby Zamawiającego środków czystości   – szczegółowo wskazanych w formularzu cenowym – załączniku do niniejszego zapytania ofertowego.

Opis przedmiotu oraz warunków realizacji zamówienia zawiera projekt umowy stanowiący załącznik do niniejszego zapytania.

Z postępowania o udzielenie zamówienia Zamawiający odrzuci ofertę Wykonawcy - Podmiotu podlegającego wykluczeniu z postępowania na podstawie ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r.   o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego.

III. TERMIN WYKONANIA ZAMÓWIENIA

Terminy realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy do 12 miesięcy.

Szanowni Państwo,

informujemy o postępowaniu prowadzonym przez Zamawiającego w trybie zgodnym z regulaminem wewnętrznym organizacji.

Zapraszamy do złożenia ofert poprzez poniższy formularz elektroniczny.

Zastrzegamy, że postępowanie może zakończyć się brakiem wyboru oferty w przypadku: - niewystarczających środków na realizację zamówienia, - zmianę zapotrzebowania Zamawiającego.

W przypadku pytań: 

- merytorycznych, proszę o kontakt poprzez przycisk "Wyślij wiadomość do zamawiającego" lub pod nr tel………..........  

- związanych z obsługą platformy, proszę o kontakt z Centrum Wsparcia Klienta platformy zakupowej Open Nexus czynnym od poniedziałku do piątku w dni robocze, w godzinach od  8:00 do 17:00.

• tel. 22 101 02 02

• e-mail: cwk@platformazakupowa.pl

Zaznaczamy, że oficjalnym potwierdzeniem chęci realizacji zamówienia przez Zamawiającego jest wysłanie zamówienia lub podpisanie umowy. 

Wiadomości z platformy zakupowej mają charakter informacyjny.